Эксперт считает, что вузам пора заменить формат защиты дипломов из-за развития ИИ

Развитие генеративных нейросетей снижает ценность классических письменных дипломных работ, поэтому высшая школа может активнее переходить к практическим форматам итоговой аттестации — защите проектов, портфолио, стартапов и решению прикладных кейсов. Такое мнение высказал Сергей Васильковский, эксперт Института экономики роста им. П. А. Столыпина, сообщает «КоммерсантЪ» со ссылкой на ТАСС.

По оценке эксперта, итоговая аттестация сохранится, но формат проверки знаний и компетенций будет меняться. Поводом для дискуссии послужили заявления о том, что развитие ИИ требует новых подходов к оценке подготовки студентов. Одним из решений может стать усиление роли устной защиты, которая позволяет объективнее судить об уровне навыков выпускника.

Васильковский считает, что современные технологии обесценивают традиционные дипломные работы, построенные на компиляции информации и соблюдении формальностей. Вместо этого всё более востребованными становятся практические результаты обучения, которые можно продемонстрировать работодателям: готовые проекты, прототипы, портфолио или решение прикладных задач. Такой подход оценивает не только знания, но и умение применять их на деле.

Долгосрочный тренд в образовании, по мнению эксперта, — постепенный переход от проверки объёма усвоенной информации к оценке профессиональных и цифровых компетенций, включая эффективное использование современных технологических инструментов.